English for child special need

Pengarang : Lukmanul Hakim

Sinopsis
Masalah utama dalam pembelajaran bagi anak dengan kebutuhan khusus adalah penggunaan metode atau model pembelajaran dalam menyampaikan materi pelajaran secara tepat, yang memenuhi kebutuhan siswa, sehingga potensi yang dimiliki siswa dapat berkembang seoptimal mungkin. Untuk itulah para guru dituntut agar memberikan model pembelajaran mampu melibatkan siswa dalam keseluruhan proses pembelajaran dan dapat melibatkan seluruh aspek, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa, serta secara fisik dan mental melibatkan semua pihak dalam pembelajaran sehingga siswa memiliki suatu kebebasan berpikir, berpendapat, aktif dan kreatif, khususnya dalam pemberian materi bahasa Inggris. Dalam buku ini diulas apa itu pendidikan inklusif khususnya b...

Login untuk dapat meminjam buku